VK 教育：近三分之一的俄罗斯学生希望在游戏行业工作
教育方向VK（前Mail.ru Group）决定了解俄罗斯学生对视频游戏行业工作的看法。结果显示，几乎每三名学生中就有一名希望将自己的职业生涯与游戏联系在一起。其中有28%的学生准备在毕业后立即开始工作。
该研究是在“数字课”新阶段框架内进行的——这一系列课程向学生介绍数字技术。例如，关于神经网络、大数据和人工智能。此次调查共有来自六至九年级的2000多名学生参与。
VK教育得出了以下结论：
- 38%的俄罗斯学生认为在游戏开发行业工作有前景，29%的人愿意自己尝试在这个行业工作；
- 19%的学生承认他们对游戏开发感兴趣，但对这个领域知之甚少。绝大多数受访者（76%）希望学校能够开设游戏开发课程；
- 对于学生而言，游戏开发中最具吸引力的方面是能够创造出供数百万人成为游戏的机会（35%）。此外，青少年还喜欢能将爱好变为职业（24%），并且能在此方面获得良好的收入（15%）；
- 总体来说，31%的学生认为游戏专业人士的收入很高。但只有10%的人称这种工作是有声望和时尚的；
- 32%的学生认为这个行业的工作将永远有需求。此外，24%的人认为，游戏专业人士可以远程工作，而16%的人认为在未来几年对专业人士的需求将只会增加；
- 大约四分之一（22%）的受访者表示，要在游戏行业取得成功必须对游戏有深入了解。12%的学生认为还需要自己是个玩家；
- 关于教育，11%的学生认为必须在大学接受教育才能成为游戏专业人士。而同样数量的学生相信，参加课程就足够了；
- 21%的学生担心选择在游戏行业工作可能得不到父母的支持。同时，17%的青少年不知道在哪里可以获得相关教育；
- 与此同时，15%的学生已经在学习游戏开发，四分之一的受访者希望未来能够参加相关课程。28%的学生准备在完成学业后立即进入游戏开发行业；
- 58%的受访者希望在俄罗斯公司工作；
- 在学生中，与游戏相关的职业中最为知名的是主播。每两个青少年中就有一个知道这个职业，且45%的人认为这个职业有前景。第二知名的职业是开发者，然而只有13%的学生听说过这一职业（而认为它有前景的仅占16%）。
值得注意的是，在8月中旬，VK的另一个部门MY.GAMES曾对年龄在10至45岁之间的俄罗斯玩家进行了类似的研究。根据该调查，几乎一半的玩家希望进入游戏行业，但45%的人不知道该从何开始。因此，MY.GAMES与远东联邦大学一起编制了一份关于游戏开发的教育项目清单。
